黄河科技学院:推进“2+1+1”人才培养模式 构建系统化新生生涯教育体系 为深入贯彻落实学校“1248”发展战略,推进教育教学与学生工作的融合创新,黄河科技学院坚持将新生入学教育作为立德树人工作的重要起点,依托“2+1+1”人才培养模式,聚焦职业发展导向,构建系统化、阶段化、专业化的新生生涯教育体系,引导学生尽早树立职业理想、明确发展方向、增强综合素养,为终身成长奠定基础。......
郑州商学院:构建“四五三+”多维协同育人体系 有效推动思政课教学改革创新 郑州商学院高度重视马克思主义学院和思政课建设,坚持把立德树人、铸魂育人放在首位,着重加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系建设,探索构建“四五三+”多维协同的思政课建设模式,逐步形成“学校努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课”的浓郁氛围......
教育部、财政部发文,计划选派13606名教师赴“三区” 近日,教育部、财政部联合印发《关于做好2025年“三区”人才支持计划教师专项计划有关实施工作的通知》(以下简称《通知》),部署实施2025年“三区”人才支持计划教师专项计划。...
河南开封科技传媒学院:聚焦培养学生国际传播能力 助推宋文化走向世界 河南开封科技传媒学院深入学习贯彻习近平总书记关于国际传播能力建设的重要论述精神,立足开封作为“宋文化故都”的独特资源,将文化传播深度融入立德树人全过程,系统构建以宋文化为特色的国际传播人才培养体系,努力培养具有深厚家国情怀、扎实语言功底、高度文化自信与专业传播能力的高素质复合型人才。......
洛阳师范学院:构建全链条体系 推动巡察整改提质增效 近年来,洛阳师范学院党委将巡察整改作为提升管党治校水平的关键举措,构建“责任明晰、流程规范、监管到位、治理长效”的全链条整改体系,推动巡察监督从“发现问题”向“标本兼治”深化,有效破解学校发展中存在的突出问题,为持续提升办学质量、实现高质量发展注入强劲动能。......
洛阳理工学院:加强有组织体健融合探索 提升新时代体育育人效能 在健康中国战略与新时代高校体育工作改革的深入推进中,洛阳理工学院紧扣“育人为本、健康第一”理念,将“体健融合”与“五育并举”深度融合,通过体系构建、模式创新、机制保障等举措,打造具有鲜明特色的“体健融合”育人样板,为培养全面发展的时代新人提供有力支撑......
中原科技学院:立足区域融合 深化教学改革 以高素质应用型人才赋能高质量发展 时值“十四五”规划收官之年,中原科技学院紧紧围绕立德树人根本任务和建设特色鲜明高水平大学的目标,扎实推进教育教学改革,持续优化学科专业结构,构建起符合时代要求、适应区域发展需求的特色育人体系...
“零近视”小学的教育启示是什么 当不少城市家长为孩子的近视防控而焦虑时,有三所小学带来了学生“零近视”的惊喜。据媒体报道,位于云南省的红河州屏边县湾塘小学及普洱市孟连傣族拉祜族佤族自治县的腊福小学、戈的小学,没有依靠昂贵的多媒体设备,也没有高科技的干预手段,而是用了最简单也最有效的“阳光处方”——保证学生每天有3小时以上的户外运动时间。......
守护网络安全 青年挺膺担当——宜阳团县委开展国家网络安全宣传周青少年日活动 为深入贯彻国家网络安全宣传周工作部署,切实提升县域青少年网络安全意识与防护能力,共青团宜阳县委员会联合宜阳一高团委,以“守护网络安全 青年挺膺担当”为主题,开展国家网络安全宣传周青少年日专项活动,筑牢青少年网络安全“防护墙”。......
培育既懂科技又懂人文的创新人才 今年秋季学期,在各高校的开学典礼上,校(院)领导的开学致辞经常一次次被刷屏。梳理这些致辞的内容,可以发现一个特点:在向新生提出殷切希望时,也为他们指明奋斗方向。比如,今年有高校领导语重心长地说:“希望你们坚持科学和人文相融,在科学教育和人文教育的共同滋养下更好地为人、为学、为事。”......
河南科技大学:健全干部抽调制度硬约束 发挥巡察“熔炉”大作用 河南科技大学牢牢抓住巡察干部“两库”建设这个关键,在强化制度保障、严把入库标准、加强教育培训等方面持续发力,充分发挥巡察岗位“平台”和“熔炉”作用,不断强化巡察队伍建设,为推进学校巡察工作高质量发展夯实基础。......
新乡工程学院:优化学科专业结构 突出应用型人才培养特色 新乡工程学院紧紧围绕高水平应用型大学建设目标,面向区域、行业、产业需求,持续优化学科专业布局,不断深化产教融合,加快应用型人才培养步伐,服务区域经济社会发展。...
郑州商学院:树立“健康第一”理念 践行体育强国使命 近年来,郑州商学院深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述以及全国、全省教育大会精神,牢固树立“健康第一”的教育理念,全面加强和改进学校体育工作,切实助力学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,积极营造“无运动不郑商”的校园文化氛围。......
郑州电力高等专科学校:以数智驱动转型 以创新引领发展 近年来,郑州电力高等专科学校深刻把握时代脉搏,立足电力行业特色,以“数智融合、赋能育人”为核心,系统推进信息技术与教育教学、管理服务的深度融合,构建了“基础设施智能、数据驱动决策、教学精准高效、服务便捷优质”的智慧教育新生态,走出了一条具有电力职教特色的数字化转型之路。......
河南工业职业技术学院:坚持“三维协同” 创新思政工作体系 河南工业职业技术学院始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,紧扣立德树人根本任务,传承军工办学传统,系统实施新时代立德树人工程,积极构建“一核两翼三融入”思政工作体系,持续增强思政工作的凝聚力、引领力、服务力与影响力。......
河南应用技术职业学院:构建“三维驱动”模式 以高素质干部队伍建设赋能高质量发展 近年来,河南应用技术职业学院党委深入学习贯彻习近平总书记关于“培养选拔党和人民需要的好干部”的重要思想,系统构建“政治引领、多元体系、机制保障”三维驱动模式,精准施策、持续发力,着力锻造一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍,为学校事业高质量发展注入强劲动力。......
河南工程学院:大力实施“四项工程” 探索学生心理健康教育新路径 河南工程学院锚定“高起点谋划、高标准推进、高质量育人”目标,全面实施学生心理健康教育“四项工程”,系统重塑组织、课程、文化、服务“四位一体”工作格局,探索具有河工特色、示范价值的心理育人新路径。...