郑州财经学院：多元协同 聚力打造高素质应用型人才
郑州财经学院围绕“情怀为基、能力为重、应用为本”的人才培养理念，坚持德育为先，不断深化产教融合新生态，厚植“双创”培育沃土，实施激励教育，点亮学子逐梦新引擎，落实五育并举，培养经明行修新时代人才，聚力赋能高素质应用型人才培养。
立足财经特点 深化产教融合新生态
学校主动融入产业转型升级和创新驱动发展，调整优化专业布局。以新文科和新工科建设为引领，推进专业交叉融合，以服务金融科技创新、现代服务业、现代信息技术、智能装备制造、文化创意、绿色低碳建筑等地方主导产业为导向，培育财会类、金融类、物流管理与工程类三大专业集群，逐渐形成以经济学、管理学为主，工学、艺术学、文学、教育学等协调发展的学科专业布局。近三年新增设跨境电子商务、智能工程与创意设计、工程审计等战略性新兴产业发展和民生急需相关专业，以专业动态调整主动服务行业和区域经济发展。
学校坚持能力为重，基于地方性、应用型办学定位，构建“四建设四对接”人才培养模式，在专业设置、教学资源、师资队伍、促进就业等方面深度对接，全方位推进产学研协同育人体系。学校与华为技术有限公司、杭州同花顺数据开发有限公司等企业合作设立7个冠名班、5个产业学院，其中数字金融现代产业学院获批省级重点现代产业学院。学校还设立产教融合协同创新中心，数智会计研究院、STEM创新与协同发展研究院、数智商业研究中心、金融科技校企研发中心等研究机构，协助各学院推进产学研相关具体工作。实施“双师双能型” 师资队伍建设工程，通过选派教师走进行（企）实践锻炼、聘请行（企）业工程师、管理专家、技术骨干担任兼职教师，共建共享师资团队，近三年校企共同讲授课程81门，指导毕业论文230篇，指导学生实习实训33097人次。学校还与重点产业领域的骨干企业合作，推动138 项知识产权成果实现转化，助力地方中小微企业创新发展，先后与306家企事业单位签订就业基地协议，合作推进学生就业。
厚植“双创”沃土 培育学生成长新动能
学校厚植“双创”培育沃土，注重学生创新创业能力培养，成立创新创业学院，着力将创新创业教育融入人才培养全过程。学校建有5000平方米的创新创业基地，建立大学科技园，围绕专业群，依托各专业实训室、工作室等，搭建创客工坊、众创空间、孵化器等创新创业实践平台，开辟创新创业体验空间，打造“创客工坊—众创空间—孵化器—加速器”多元孵化链条；学校多部门协同推进“专创、科创、产创、思创”四个融合，实现多方位协同育人；构建制度、课程、师资、训练、孵化、服务六大模块，完善双创教育体系，保障创新创业教育全过程；深化校政企三协同机制，建立合作交流项目，实现师资共建共享，形成了“1463”创新创业教育体系。
为了在学生身上植入“双创”基因，学校实施“双联双融”创新创业教育模式，即将创新创业置于产教融合中、将创新创业置于培养联动中，推动双创教育与专业教育融合、校内平台与校外资源融合。组建118名校内外专家导师库，实施全程指导。学生在各级大学生创新创业训练计划中立项116项，在省级以上创新创业大赛中获奖117项。与10余个省市级创业载体以及协会、联盟合作，促进项目孵化落地。依托多元化孵化链条，完善“课程孵化、创客孵化、项目孵化、公司孵化”四级孵化模式，累计孵化创业项目260余个，其中企业100多家。学校创新创业基地先后被评为国家级众创空间、河南省大学科技园、河南省创新创业教育实践基地、河南省大学生创新创业实践示范基地、河南省跨境电子商务人才培训暨企业孵化平台等。
实施激励教育 点亮学子逐梦新引擎
学校积极响应国家对高层次人才培养的需求，成立研究生规划处，统筹规划全校考研工作，协调各方资源形成合力。研究生规划处配备经验丰富的专职教师和工作人员，聚焦学生考研全过程，提供考研前瞻性规划、择校与专业定位、复试能力提升、调剂信息与策略等精细化、个性化指导与服务。
为减少学生考研过程中的信息不对称，组建百人“考研助理团”专门搜集全国各高校招生信息，为考研学子搭建信息桥。注重对考研学生的人文关怀，在教学楼、图书馆设置考研学习专区，并配备暖心物品。为激励学生早起读书，学校为暑期留校1300余名考研学生免费发放早餐。在关键冲刺期，学校领导带队深入自习室慰问，发放爱心食物与祝福贺卡，为学生加油鼓劲。
落实五育并举 培养经明行修新人才
学校落实立德树人根本任务，始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，将“五育”并举融入人才培养全链条，致力于构建德智体美劳全面培养的教育体系，着力培养身心健康、学识扎实、志趣高雅，具有家国情怀和进取精神的社会主义建设者和接班人，让每一位学生在“五育”滋养下蓬勃成长。坚持德育为先，聚焦学生成长成才需求，充分发挥各项工作育人功能，依托学校“十大育人中心”，着力推进“一总引领、双课堂协同、三驱动赋能、三平台支撑、四队伍联动”思政工作体系建设，打造“12334”大思政工作格局，构建全员参与、全程贯通、全域覆盖的育人共同体。
学校深入推进体育教学改革，构建课内教学、阳光体育、体育竞赛“三位一体”的公共体育育人模式，开设球类、体育艺术类、民族体育类、棋牌类四大类17门课程供学生选择。近三年，师生参加国家级、省级赛事39项，获金牌66枚、银牌36枚、铜牌53枚。组织体质健康测试，合格率均在97%以上。学校成立艺术指导委员会，积极构建课程教学、校园文化、艺术展演、课外实践“四位一体”的美育教育模式，实施“行走的美育课堂”，组织5000余名学生赴河南省艺术中心观摩《琴为何物·宋·水云归》音乐会、红色话剧《向延安》、芭蕾舞剧《天鹅湖》等演出，让学生在美育浸润中感知美、鉴赏美、创造美。学校重视劳动教育，逐步形成“三个着力、四课联动、五大融合”劳动教育体系，持续开展“品味浓情端午 厚植家国情怀”“月圆中秋劳有所获”等主题传统文化活动，组织5200余名学生走进劳动教育实践场域，在劳动中砺身心、探真知、长本领。
编辑：HN007
