郑州航空工业管理学院：“三坚持三提升”深化巡察监督 服务保障学校高质量发展

近年来，郑州航空工业管理学院深入贯彻党中央、省委关于巡视巡察工作的部署要求，以“三坚持三提升”深化巡察监督，助推治理能力提质增效，为学校高质量发展提供坚强保障。

一、坚持“向深拓展”，提升政治监督成效

学校深刻把握新时代巡察工作的政治属性，在坚守巡察定位、加强巡视巡察上下联动、突出未巡先改、强化巡审结合等方面深度拓展，推动校内巡察监督精准化、具体化，更好发挥巡察利剑作用。

深化政治巡察，落实立德树人根本任务。坚持以政治建设为统领，将贯彻党的教育方针和落实立德树人根本任务情况，思想政治工作、落实意识形态工作责任制情况作为巡察监督重点，发现并解决相关问题79个，把牢巡察政治方向。

加强上下联动，提高工作效能。以接受省委巡视为契机，强化巡视巡察成果运用，做好校内巡察与巡视整改任务对接联动，将省委巡视整改落实情况作为巡察重点内容，督促相关单位整改落实，充分释放上下联动综合效应。

突出未巡先改，开展共性问题专项整治。针对屡巡屡犯的共性问题，学校在前5轮常规巡察基础上，梳理出18类共性问题，在全校范围内开展专项整治，督促相关职能部门和二级党组织落实整改措施1808条，修订新建制度72个，变“巡后被动改”为“未巡主动改”，取得了“同题共答、标本兼治、一体整改”良好效果。

强化巡审结合，提升发现深层次问题的能力。针对巡察发现问题能力不够强、巡察移交问题线索较少等问题，学校出台《巡察监督与审计监督贯通协同实施办法》，构建了“先审后巡”工作机制，将“政治体检”与“经济体检”有效衔接，及时发现并移交问题线索，实现“1+1＞2”监督效能。

二、坚持“向专发力”，提升以巡促治水平

学校充分发挥专项巡察“小切口、大纵深、效果好”的优势，围绕党中央、省委重要决策部署和学校中心工作，紧盯影响学校高质量发展的短板弱项，紧盯师生反映强烈的突出问题开展专项巡察，通过靶向发力、精准施策、系统施治，有效提升学校治理体系和治理能力现代化水平。

目标任务专。学校深入学习贯彻习近平总书记关于统筹发展和安全工作的重要指示批示精神，围绕“消防安全、学生安全教育管理、实验室安全、公共领域安全”和“干部作风、教师教风（研风）、学生学风”，相继开展了校园安全专项巡察和“强三风、促发展”专项巡察，有效提高了校园安全治理能力和办学治校水平。

工作模式专。根据校园安全和“三风”建设点多线长面广的特点，学校创新建立“总—分—总”专项巡察模式，既检查各单位落实安全和发展的责任情况，也督导职能部门监管责任落实情况。每个巡察组既负责发现本组被巡察单位的问题，又负责一个专项领域巡察任务，实现“面上全覆盖、点上深突破”。

人员力量专。学校从涉及校园安全和“三风”建设有关职能部门抽调骨干力量组成巡察组，邀请校外有关专家和相关部门负责人开展专题业务培训，增强巡察干部的政治判断力、专业执行力，提高发现问题的针对性和精准度。

反馈形式专。学校专门召开全校集中反馈会议，指名道姓通报巡察发现问题，并由学校党委向牵头整改部门移送问题清单、发放整改“答卷”，要求按照时间节点整改到位，动真碰硬督促真改实改。

三、坚持“全周期管理”，提升整改工作质效

学校把“全周期管理”理念贯穿整改全过程，构建“反馈—监督—验收—评估”的整改工作闭环，做实巡察“后半篇文章”。

实行“三重反馈”，压实整改责任。制定《加强巡察整改落实工作的实施办法》等制度，建立齐抓共管的整改责任体系。分管校领导参加联系单位的反馈会，传导压力责任；向被巡察党组织“一把手”面对面反馈问题，压实整改第一责任人责任；召开反馈会议，压紧被巡察党组织的整改主体责任，统筹各方落实落细责任。

建立答辩机制，推进整改落实落细。创新建立整改方案审核答辩机制，通过“集中听、现场问、当面答”，对整改方案进行集中审核，严把方案质量。开展整改汇报现场答辩，被巡察党组织负责人在集中整改期满后，以答辩形式向巡察工作领导小组报告整改落实情况，接受质询评议，推动问题改深入、改彻底。

推动建章立制，压实部门监管职责。督促有关职能部门结合巡察移交的问题和通报的情况，履行好监督整改责任，对整改落实情况开展经常性督促检查，并对巡察发现的普遍性、倾向性问题加强调查研究，深刻剖析问题根源，完善制度机制，从源头上堵塞管理漏洞，做到用制度管权管人管事。

定期开展“回头看”，确保常态长效。每轮集中整改完成后，学校成立督导组对上轮被巡察单位进行现场评估，通过召开会议、满意度调查、个别谈话、查阅资料等方式，从责任落实、问题清零、整改成效、师生评价等方面进行考评，推动建立整改长效机制，使巡察利剑高悬、震慑常在成为常态。

编辑：HN007