安阳师范学院：五维发力助推学生工作提质增效

安阳师范学院认真落实立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才的初心使命，牢固树立全校“一盘棋”意识，学生工作坚持“五聚焦五提升”，注重顶层设计和思政育人，强化多部门协同，抓好队伍建设，守牢安全底线，创新平台建设，推动育人工作取得新成效。

聚焦顶层设计，提升育人凝聚力

坚持党建引领学生工作，积极构建“大思政”育人体系。建立健全“学校—学院—班级—个人”四级运行体系，积极推动“三会一课”、青年大学习等常态化、制度化。成立学生工作委员会，开展学生工作高效能治理年活动，加强对学生工作的统一领导，修订学生管理相关规章制度，科学开展学生教育管理服务。

坚持树牢系统观念，积极构建“大学工”育人体系。建立多部门协同联动的学生工作机制，坚持以学生为中心，统筹资源要素，把握学生思想动态，提升学生学业水平和综合素质，促进学生升学就业和身心健康，维护学生权益，守护学生安全，汇聚部门合力，为学生成长成才保驾护航。

聚焦文明养成，提升思政引领力

巩固养成教育。重视学生价值塑造和行为养成，构建特色化“8+10”文明创建行动体系。出台《安阳师范学院学生基础文明养成方案》，教育引导学生将文明行为“十要”“十不要”内化于心、外化于行。开展养成教育主题活动，突出过程教育、突出养成实效，将文明养成教育纳入日常教育管理、新生入学教育、主题党团日活动等，打造“自律+他律”的文明养成场域，全面提升学生文明素养。

深化思政育人。把党的创新理论、红旗渠精神与甲骨文文化有机融入教育教学、思政活动，打造“课内+课外”思政育人体系。用好课堂教学主渠道，注重提升思想政治教育的感染力和针对性。延展思政课堂，提升具有学校特色的“行走中的思政课”“舞台上的思政课”“场馆里的思政课”育人实效，打造多维度立体化思政育人体系，推动党的创新理论在广大学生心中生根发芽。持续深化“指尖上”的思政教育，实施“互联网+学生工作”工程，用贴近学生的语言风格，以学生喜爱的方式，打造推出“接地气”“有生气”“聚人气”网络作品，实现思政教育由“掌”入“心”。

聚焦队伍建设，提升育人战斗力

践行“一线规则”，凝聚育人合力。落实校院领导干部深入基层联系学生工作制度，校院领导干部深入学生班级、社团、党支部，推动解决学生思想、心理、生活、就业方面的实际问题，切实把思想政治工作做到学生的心坎上。选聘优秀专业教师、党政管理人员担任兼职辅导员和班主任，不断充实学生工作队伍，凝聚育人合力。

注重辅导员队伍建设，强化育人主力。注重“强基”，举办学工队伍培训班、新入职辅导员培训班、专题沙龙，分层分类开展业务技能强化培训。强化“赋能”，依托素质能力大赛平台抓素质能力提升，参加比赛的辅导员和梯队储备辅导员共同学习、共同训练、共同模拟，实现接续培养，搭建“梯队式”成长成才平台。温暖“护航”，修订辅导员管理办法，落实《安阳师范学院辅导员职称申报评审办法》，科学调整辅导员职级晋升、职称评定条件，营造了工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间的干事创业环境。

聚焦安全底线，提升安全保障力

抓实学生日常管理。学工人员深入课堂、宿舍，熟知班情学情，夯实做好学生工作的基础。建好“两本台账”，制作学生基本信息台账，准确掌握基本情况。制作重点学生台账，对存在学业困难、经济困难、心理困惑的学生给予精准化、个性化帮扶，提高管理服务的针对性和实效性，促进学生全面健康发展。

严格学生安全管理。常态化开展安全教育，利用新生入学教育、主题班会等，广泛开展校规校纪学习活动，经常性开展交通安全、财产安全、人身安全、网络安全、防诈骗等安全教育。结合特殊时间节点召开主题班会，增强学生自我保护意识。加强安全排查，及时消除安全隐患，增强学生的安全意识和防范意识。

聚焦平台赋能，提升改革创新力

拓展数据平台。深化数字赋能，依托智慧学工系统，提高日常事务处理效率，全面提升管理服务效能。强化数据驱动意识，定期对学生学籍状态、学业成绩、心理状态等进行分析，精准识别重点学生群体，及时开展帮扶工作。推动系统功能优化，实现“让数据多跑路，学生少跑腿，办事更方便”的管理服务升级。

完善育人平台。推进“一站式”学生社区综合管理模式建设，探索构建“全员育人、全程培养、全方位协同”的立体化育人场域。把领导力量、管理力量、服务力量、思政力量下沉到教育管理服务学生一线，建立“辅导员、学业导师、心理咨询师、就业指导师、团学引领员、领航学长、朋辈益友、宿舍管理员”等八支队伍进社区机制。充分发挥社区管理委员会、功能型党支部、功能型团总支在社区建设、治理过程中的主观能动性，实现队伍入驻“一条龙服务”、学生参与“一揽子提效”、保障支持“一盘棋统筹”，推动学生工作提质增效，护航学生成长。

编辑：HN007