河南师范大学：以高质量巡察整改助推学校高质量发展

河南师范大学党委全面贯彻落实党中央、省委关于巡视巡察整改工作的决策部署，通过高位推进、全程督导、长效治理，全面提升巡察整改质效，扎实做好巡察“后半篇文章”，以高质量巡察整改助推高质量发展。

一、坚持高位谋划推进，形成齐抓共管工作格局

加强对巡察整改的全方位组织领导，通过以上率下、高位谋划、协同监督，切实形成齐抓共管的良好工作格局。

加强对巡察整改的领导。学校主要领导多次听取巡察整改情况汇报，对巡察整改提出明确要求、给予大力支持，主管校领导对谋划推进巡察整改、督查督办重点难点问题进行精心指导，各分管校领导积极参加巡察情况反馈会和巡察整改专题民主生活会，强化巡察整改督促指导，推动巡察整改高质量开展。

强化对巡察整改的谋划。站位全局，强化巡察整改顶层设计，承办省管高校校内巡察工作座谈会、巡察整改工作案例征集活动，修订巡察整改和成果运用相关制度，召开由全体校领导和处级干部参加的巡察共性问题整改推进会，开展巡察整改调研督查和质效评估活动等，确保巡察整改扎实稳步有序推进。

形成巡察整改监督合力。建立由学校纪委、党委组织部、党委巡察办、巡察组参加的巡察整改会商机制、督办机制，定期联审巡察整改材料、集中督办巡察整改重点难点事项，各相关力量协作联动，将多股绳拧成一股劲，切实形成巡察整改监督的强大合力。

二、注重全程管控督导，确保问题整改全面彻底

强化巡察整改督导检查，以过程管控确保巡察整改从严从实开展。

从严压实整改责任。压紧压实被巡察党组织主要负责人的巡察整改“第一责任人”责任和领导班子其他成员的“一岗双责”，把巡察整改落实情况作为被巡察党组织领导班子年度考核、述职和开展组织生活的重要内容，并采取“约谈提醒”“问责”等方式，推动问题整改走深走实。

持续加强日常督导。坚持上下联动、同向发力，深入开展巡察整改调研督导活动，实时掌握问题整改的进度、实效与难点，通过深挖问题病根病灶、提供精准可行建议，激发被巡察党组织抓好问题整改的内生动力。建立巡察整改专项督导汇报机制，对重点单位、重大事项、重点工作持续跟踪督导，形成监督、反馈、整改、再监督的闭环管理链条，持续提升靶向监督效能。

深入开展整改督查。由学校纪委、党委巡察办联合成立督查组，围绕巡察整改责任落实、组织实施、任务完成等5个方面内容，对校内四轮次巡察整改情况进行检查评估。期间，共听取整改汇报22次、开展个别谈话80余人次、查阅资料1100余份、走访调研30余次、发放调查问卷1500余份、进行满意度测评20余次，切实通过督查全面掌握整改情况、确保整改质效过硬。

三、着力实现长治长效，释放标本兼治综合效能

把巡察整改作为深化改革、促进发展的重要路径，切实通过巡察整改补齐短板、堵塞漏洞，实现标本兼治、长治长效。

强化巡察成果运用。对巡察发现的普遍性、倾向性问题，及时向有关职能部门提出工作建议。加强巡察报告、督查报告等材料管理，为学校政策制定、专项调研提供重要参考。注重巡察成果总结宣传、推广运用，相关经验做法被媒体宣传报道。

抓实共性问题整改。将巡察共性问题整改纳入学校重点工作，印发有关19个方面的巡察共性问题分类表，压紧压实相关部门以及主体责任单位的整改责任，突出“未病”早防、“已病”早治，坚决防止共性问题反弹回潮。

深化制度机制建设。坚持举一反三，把解决问题与完善制度相结合，切实通过深化内部治理、健全制度机制，实现系统治理、源头根治。截至目前，校内巡察推动整改各类问题660多个，完善相关制度320余项。经过六轮次校内巡察，基层工作规范化程度和质量明显提高，学校干事创业的氛围更加浓厚，巡察工作推动改革、促进发展的作用日益凸显，为学校“双一流”创建和事业高质量发展提供了坚强政治保障。

编辑：HN007