河南开封科技传媒学院:以体育育人为抓手 推进健康学校建设

河南省教育厅 时间:2026-03-23 15:35 浏览:

近年来,河南开封科技传媒学院扎实推进健康学校建设,将“健康第一”的教育理念深度融入人才培养全过程,致力于构建“人人参与、时时可练、处处可动”的体育育人生态,努力培养体魄强健、意志坚定、堪当大任的时代新人。

生命必修课:泳池里练自救,急救中悟担当

学校将体育与生命教育深度融合,确立了“生命与精神共融”的育人坐标,创新构建“双技能+双保障”生命教育体系,将游泳和心肺复苏急救设为必修课,要求每一名学生在毕业前掌握游泳、急救技能。

自2020年起,学校将游泳纳入公共体育必修课,高起点建设游泳馆和国际标准游泳池,配备专业教练团队,由国家一级运动员担任授课教师,并定期组织全体教师进行集体备课,确保游泳课教学质量。在教学中实施“分层教学、逐级考核”,确保每一位学生不仅掌握游泳技能,更具备水中自救与应急避险的能力,真正实现从“育体”到“育命”的跨越。

作为全国急救教育试点高校,学校将心肺复苏(CPR)正式纳入体育教学核心模块,开展“急救开学第一课”,通过模拟人训练精准掌握按压深度与呼吸频率。在双校区均配备有自动体外除颤器(AED)设备,常态化开展急救技能培训,定期举办急救技能大赛,提升应急救护能力,已累计培养实操型急救志愿者数千人。近两年还联合开封市“120”急救指挥中心、红十字会,创新构建“理论讲授+模拟实操+竞赛考核”三位一体教学模式。学校学子在掌握游泳、急救等关键生存技能的同时,也深刻内化了“健康第一、生命至上”的价值理念。

课堂无边界:排舞跃动青春,步道淬炼心志

学校倡导学生每天综合体育活动时间不低于两小时,打破传统体育教学单一技能传授格局,构建了“技能、文化、思政”三位一体的立体化课程体系,实现以体强心、以体润德。

开设排舞、水球、瑜伽等20余门特色体育课程。目前,排舞课程形成了“公共课普及—社团拓展—校队提升”的阶梯式发展路径。学校排舞队每年都吸引数千名同学报名加入,连续4年荣获全国校园排舞网络大赛特等奖,在2025年比赛中更是包揽全部组别团体冠军。水球队作为河南省首支高校队伍,填补了区域空白,并连续两年在中国大学生水球锦标赛中挺进全国前八。游泳队在河南省第三届大学生游泳比赛中夺得多项冠军,展现了卓越的竞技水平。

传承中华优秀传统体育文化。将舞龙舞狮、民俗体育等中华传统项目融入体育教学与校园文化建设。以体育课程为依托,打造校园文化品牌活动“灵越”,将太极拳、武术等传统体育项目作为核心元素融入其中,每年6月面向全校进行展演,不仅实现了以美润心的育人导向,更增强了全体师生的文化自信。学校舞龙舞狮队在全国锦标赛中获得男子传统舞龙亚军,并多次在开封市重大文化活动中担纲开场表演,成为传播中华文化、展示校园风采的重要名片。

创新打造“红色体育”实践课程。建设校园“长征健身步道”,将每学期60公里健步走纳入体育教育评价体系。常态化开展“校园长征路,健步启航行”活动,让学生在行走中学习党史、深化感悟,实现“体能锻炼”与“精神淬炼”同频共振,让红色基因在运动中薪火相传。

运动即日常:操场即舞台,数据见证成长

学校搭建了多层次、广覆盖的校园运动平台,着力营造“人人爱运动、院系有特色、全校有氛围”的校园体育生态,推动健康理念深入人心,让运动成为校园最美的风景线。

营造“人人参与”的体育运动氛围。坚持每年举办两次大型运动会,春季运动会突出综合性,全校师生共同参与,主要聚焦竞技水平与拼搏精神;秋季运动会由各学院自主举办,项目设计注重趣味性、协作性,帮助学生舒缓焦虑、重建自信、增进人际联结,同时也为学生提供一个健康安全的宣泄出口,真正实现“以体强心”,让体育精神成为学生全面发展的强大引擎。

常态化举办系列体育活动。通过“迎新杯”篮球、排球、足球等赛事,年均吸引超万人参与。创新开展“拔河队建在班上”活动,通过为期一个月的班级拔河比赛,有效排解学生压力,增强集体凝聚力。排舞文化深度融入校园生活,“毕业季快闪”“千人排舞展演”成为传统,让运动成为校园最美的风景线。

强化“数智赋能”健康监测。将课外锻炼纳入课程评价体系,利用信息化手段推动“每天锻炼一小时”常态化。落实“走出寝室、走下网络、走向操场”行动倡议,推动学生体质健康监测全覆盖。学校让“人人爱运动”成为校园风尚,如今学生已经把健步走锻炼作为日常自发行为。

(河南开封科技传媒学院 供稿)


编辑:HN007

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