洛阳师范学院：深化文明实践内涵 彰显校园文明底色

近年来，洛阳师范学院坚持立德树人根本任务，将文明实践与文明校园建设工作深度融合，统筹推进“大格局、大思政、大实践”工作机制，扎实开展文明实践工作。

强化组织领导，以更优机制推动文明实践常态长效。坚持高位推动，强化顶层设计。学校党委高度重视精神文明建设工作，全面实施“一把手”统领工程，将精神文明建设与学校中心工作同部署、同检查、同落实，统筹推动文明培育、文明实践、文明创建，形成学校领导挂帅，领导小组牵头，各单位齐抓共管，全校师生共同参与的大文明建设格局。坚持协同联动，凝聚工作合力。健全常态共建机制，先后下发10余个共建方案，学校分别与栾川县政府、新安县和伊滨区新时代文明实践中心牵手共建，各部门、各书院与周边县区企业、村庄和学校常态共建，20个学院与属地28个社区定期开展文明实践“四送一助力”结对帮创，不断推动科技文化资源下沉，校地携手聚力双向奔赴。坚持践行引领，厚植文明根基。坚持“人人参与、人人共享”，将文明实践融入日常、嵌入经常，大力开展文明礼仪、文明劝导、文明停车、弯腰行动等，持续开展“文明知识大学习”“文明习惯大养成”等文明素养提升行动，主动参与世界客属恳亲大会、省运动会暨残运会和牡丹文化节等市内大项活动，校内外处处浸润着文明风尚，文明实践日益成为师生内化于心、外化于行的自觉行动。

深化理论武装，以更高站位护航文明实践行稳致远。坚持“大思政”工作理念，以思政工作推动文明实践工作，将党的创新理论宣讲贯穿文明实践全过程。健全体制机制，协同育人共建共赢。依托省“三全育人”综合改革试点高校和省示范性马院，联合洛阳市委宣传部、市教育局，构建“1+2+N”工作机制，广泛开展一体化集体备课暨“同上一堂课”“走读洛城”思政课创新实践，形成大中小学思政课一体化的“洛阳经验”；联合省内兄弟院校开展“联学共建”，推动资源融合。聚焦凝心铸魂，理论宣讲入脑入心。打造“三支宣讲队伍”，多支青年队伍入选全国、全省志愿宣讲团队。围绕学习贯彻党的二十届四中全会精神，以“宣讲菜单+点单送学”形式在全校开展全覆盖理论宣讲；聚焦惠民政策和乡村振兴等，以板凳会和情景剧等形式，推动党的创新理论走进企业学校和田间地头。坚持守正创新，思政引领常态常新。加强思政课教学改革，常态化开展大练兵，倾力打造思政金课。承办省高校思政课集体备课活动，6个项目入选全国、省思政工作精品项目，1个项目入选全国“大思政课”优质资源。学校思政课教师屡次在省内外思政课大赛中摘金夺银。

优化资源配置，以更实举措促进文明实践提质增效。坚持把文明实践作为贯彻落实习近平总书记关于精神文明建设重要论述的生动实践，作为实践育人的重要载体。以专业为依托，培育打造“洛小爱”等“洛小”系列文明实践志愿服务品牌，学校共有9个项目获全国学雷锋志愿服务“四个100”、省“四个优秀”先进典型，连续4年获省文明实践一类项目，多个项目立项市优秀项目，形成了多层级、立体化的工作体系。主动服务国家乡村振兴战略，定点帮扶栾川县杨树底村10年来，积极探索帮扶工作模式，在强化组织建设、助力乡村治理、推动产业发展等方面作出贡献，学校获全国脱贫攻坚先进集体荣誉。连续22年开展教育援疆，共选送28批2716名师生参与支教，累计受益38万人次。获批省志愿者培训基地和文明实践研究培训中心，培训数千名志愿者。连续17年参与省文联组织的乡村学校文艺支教，志愿服务足迹遍及洛阳、驻马店、平顶山等近30个县区100余所农村学校。广泛开展“金秋助学”“书香行动”“电商助农”等系列特色活动，让师生在参与志愿服务活动中感受基层社区治理的温度和活力。

（洛阳师范学院 供稿）

编辑：HN007